IES ARBOLEDA 4º ESO - LINKS ROBÓTICA

En el siguiente enlace tenéis un fichero con links a videos de proyectos de robótica.


links de robótica

IES ARBOLEDA 4º ESO - CONTENIDOS PARA EXAMEN RECUPERACIÓN ELECTRÓNICA

CONOCIMIENTOS BÁSICOS PARA LA RECUPERACIÓN:

.- Saber resolver circuitos serie-paralelo-mixto, manejando múltiplos(Kilo;Mega) y submúltiplos(mili;micro;nano) de las magnitudes eléctricas básicas(R/V/I).
.- Reconocer/dibujar símbolos eléctricos de los componentes eléctricos y electrónicos estudiados.
.- Saber como configurar la rueda del polímetro para medir R/V/I y como conectarlo a los circuitos
    para realizar las medidas.Conocer sus símbolos(ohmetro-voltímetro- amperímetro).
.- Reconocer un divisor de tensión y saber calcular el valor de salida del divisor de tensión.

.- RESISTENCIAS FIJAS:
             * Calcular el valor por su código de colores.
             * Averiguar el código de colores por su valor.
.- RESISTENCIAS VARIABLES(Potenciómetro / LDR / NTC)
             * Conocer su funcionamiento básico.
             * Conocer sus características básicas: Como varía el valor de su resistencia.
             * Conocer la función que realizan en los circuitos electrónicos básicos estudiados.
.- CONDENSADORES:
             * Conocer sus características básicas. (Capacidad y su unidad de medida: Faradios(F)
             * Conocer submúltiplos mas usados(mF;µF; nF y hacer la conversión entre ellos).
             * Conocer su funcionamiento básico: Como se carga(acumula carga eléctrica) y como se
                descarga(libera carga eléctrica).
       
.- DIODOS LED:
             * Conocer sus características básicas. Conocer nombre de sus terminales: Ánodo y Cátodo.
             * Conocer cuando el diodo está en directa y en inversa.
             * Calcular la resistencia limitadora  conocida la corriente por el diodo en directa.
             * Calcular la corriente que circula por el led conocida la resistencia limitadora.
.- TRANSISTORES:
             * Tipos: NPN y PNP.
             * Conocer sus características básicas. Conocer nombre de los terminales: Base, Colector y
                Emisor.
             * Funcionamiento en modo corte/saturación. (En función del valor Voltaje base-emisor).
.- RELÉ:
             * Conocer sus características básicas y terminales. Bobina y los contactos.
             * Conocer como se accionan los contactos, al pasar corriente por la bobina.

CIRCUITOS:
       * Conocer el circuito de carga/descarga del condensador, la gráfica Voltaje-tiempo de carga y
          descarga y saber calcular el tiempo(en segundos) de carga y descarga del condensador
          (5*Rc*C  y 5*RD*C). La capacidad y la resistencia hay que pasarlas a la unidad principal.  
       * Conocer el circuito de encendido de un led en directa con resistencia limitadora.
       * Conocer funcionamiento de un circuito con transistores en modo corte-saturación: Por 
           ejemplo el circuito detector de oscuridad.
       * Saber cablear un circuito usando la protoboard y la placa de arduino.
       * Saber incorporar un polímetro al cableado de un circuito.

USAR EL CUADERNO DE CLASE, LOS ENLACES INCORPORADOS EN OTRA ENTRADA ANTERIOR DE ESTE BLOG Y EL TEMA DE ELECTRÓNICA ANALÓGICA DEL LIBRO DE TEXTO, COMO MATERIAL DE CONSULTA PARA ESTUDIAR LOS CONTENIDOS INDICADOS.

IES ARBOLEDA 2ºESO.- ESTRUCTURAS

Os dejo un enlace a un fichero con apuntes de refuerzo de los contenidos vistos y muchos ejercicios que os vendrán bien para el examen de la próxima semana.

          APUNTES Y EJERCICIOS DE ESTRUCTURAS

IES ARBOLEDA .- EJERCICIOS DE MECANISMOS PARA PRACTICAR Y QUE VA A ENTRAR EN EL EXAMEN

EJERCICIOS DE PALANCAS   Se pueden realizar los ejercicios del 1 al 8; del 14 al 20; el 23 y el 24.


EJERCICIOS DE POLEAS Se pueden realizar los ejercicios del 1 al 5.

Tener en cuenta que para los polipastos la formula es F = R : (2·N) siendo N el nº de poleas móviles.


EJERCICIOS DE TRANSMISION CIRCULAR Se pueden realizar todos los ejercicios.

¡ OJO ! : Tener en cuenta que la relación de transmisión se puede representar con la letra " i ".

EXAMEN DE MECANISMOS - QUE SE VA A PREGUNTAR

A continuación podéis encontrar lo que se debe saber para el examen de mecanismos de 3º ESO. Aparecerán preguntas del tipo describe..., explica el concepto..., dibuja el mecanismos que elegirías para..., etc:

Para el control debéis saber:

1.              Describir las características y tipos de las diferentes máquinas simples estudiadas(palancas, poleas y tornillo).

2.              Explicar el concepto de ventaja mecánica en una máquina simple.

3.              Explicar la ley de la palanca.

4.              Calcular fuerzas y distancias en palancas, poleas y polipastos.

5.              Explicar el concepto de relación de transmisión de un mecanismo

6.              Describir y dibujar los diferentes mecanismos de transmisión del movimiento.

7.              Elegir el mecanismo adecuado para transmitir el movimiento en función de la separación y el ángulo entre los ejes de entrada(motriz) y de salida(conducido).

8.              Explicar que es un árbol de poleas y un tren de engranajes.

9.              Explicar que es y para que sirve una reductora y explicar dos ejemplos de implementar una reductora.

10.              Explicar que es y para que sirve un engranaje loco.

11.              Calcular relaciones de transmisión, velocidades de ejes y tamaños de los mecanismos(nº dientes o diámetros).

12.              Describir y dibujar los diferentes mecanismos de transformación del movimiento.

13.              Elegir el mecanismo adecuado para transformar el movimiento en función del tipo de movimiento de entrada y de salida.

IES LA ARBOLEDA.- TECNOLOGIA 4ºESO - SISTEMAS DE CONTROL Y ROBOTICA

https://www.youtube.com/watch?v=EeR2yTMW7Xg

https://elpais.com/economia/2016/02/05/actualidad/1454685123_400320.html

https://elpais.com/elpais/2017/06/27/talento_digital/1498571519_167192.html

VIDEO REV. IND.

https://www.youtube.com/watch?v=Q_01_UGw8Ho

https://www.youtube.com/watch?v=nl4e9BiR9eQ




        En el siguiente enlace tenéis las preguntas trabajadas en clase y que son la base para preparar el examen:

              Contenidos a preparar para el examen.


       En los siguientes enlaces tenéis los apuntes trabajados en clase. Los podéis usar como referencia y consulta, para contestar las preguntas indicadas anteriormente. Todos los contenidos a trabajar están presentes en los siguientes documentos, explicados de diversas formas y con diferentes ejemplos para que puedan ser abordados desde distintos puntos de vista. Si no lo entendéis totalmente bien en un documento, es posible que al consultar otro documento se aclaren las dudas.

       Apuntes Sistemas de Control 1.

      Apuntes Sistemas de Control 2

      Apuntes robótica 1.

      Apuntes robótica 2

4º ESO .- ELECTRÓNICA

Enlace a apuntes de electrónica:

- resistencia equivalente

- Uso del polímetro

- Nociones generales de componentes electrónicos

- Resistencias

- Diodo led

- Condensadores

- Fuente de alimentación --> Ejemplo de circuito de utilización de diodos rectificadores y
                                               condensadores.

- Divisor de tensión   --> Circuito con resistencias para regular el voltaje.

- Potenciómetro

- Transistor

3º ESO - CAD (actividad final)

DIBUJAR CON CAJETIN LA PERSPECTIVA ISOMÉTRICA Y LAS VISTAS DE ESTOS OBJETOS REPRESENTADOS EN PERSPECTIVA ISOMÉTRICA

4º TEC - FICHAS REPASO ELECTRICIDAD

Realizar las siguientes fichas y entregar en clase el día 23/oct/2018:

Ficha 1 con ejercicios de cálculo serie, paralelo, mixto

Ficha 2 con ejercicios de cálculo circuitos mixtos

3º ESO MAT. APLICADAS - FICHAS DE REFUERZO PARA SEPTIEMBRE

El siguiente enlace te lleva a la página WEB "AULA ABIERTA DE MATEMÁTICAS".

     Enlace a página de matemáticas abiertas

Además de los ejercicios y problemas del libro, que tenéis en el cuaderno de clase (y que deberían estar todos corregidos), ...       

                 ... en esta WEB puedes descargarte infinidad de Ejercicios con soluciones, Ejercicios Resueltos, Apuntes y Exámenes, 

                         para practicar y repasar.

(Incluso tiene vídeos con explicaciones).

Selecciona aquellos ejercicios y problemas que correspondan con los contenidos trabajados durante el curso y haz el máximo de ejercicios posible  para ir lo mejor preparado al examen de septiembre (preferentemente de los que tengas las soluciones para comprobar que te salieron bien).



ANIMO !!!!

Y RECUERDA: EL OBJETIVO ES QUE TE SALGAN LOS EJERCICIOS BIEN HACIÉNDOLOS POR UNO MISMO.

AUNQUE LA AYUDA SIEMPRE ES BUENA Y DE AGRADECER, AL FINAL DEBES SER CAPAZ DE RESOLVERLOS SOLO/A.

3º ESO TEC.- CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SEPTIEMBRE 2018

Pinchar en el siguiente enlace para:

Contenidos mínimos para examen


FICHAS DE DIBUJO

       - Ficha de vistas, perspectivas y acotación

       - Ficha de vistas a escala

FICHAS DE ELECTRICIDAD

      - Ficha de circuitos serie y paralelo
      - Ficha de circuitos serie/paralelo/mixto
      - Ficha de potencia y energía eléctrica (No hacer ejercicio 5)

FICHAS DE MECANISMOS

      - Fichas de palancas
      - Ficha de poleas y polipastos ( Sólo ejercicios del 1 al 5)
      - Ficha de mecanismos de transmisión circular( Sólo ejercicios del 1 al 17)

2º ESO TEC.- CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SEPTIEMBRE 2018

Picar en el siguiente enlace para:

CONTENIDOS MÍNIMOS PARA EXAMEN DE SEPTIEMBRE

FICHAS DE DIBUJO:

VISTAS CON PAUTA

ACOTACIÓN

Pasar las figuras siguientes en perspectiva caballera a isométrica empleando la plantilla y las figuras en isométrica del ejercicio de vistas anterior a caballera empleando la plantilla para caballera:

FIGURAS EN CABALLERA

PLANTILLA PARA ISOMÉTRICA

PLANTILLA PARA CABALLERA


Nota: practicar la escala con las vistas y las perspectivas.

FICHAS DE ELECTRICIDAD:

EJERCICIOS SERIE Y PARALELO Y DE LEY DE OHM

EJERCICIOS DE ESQUEMAS Y MONTAJES ELÉCTRICOS

MAS EJERCICIOS DE ESQUEMAS Y MONTAJES ELÉCTRICOS

MAS EJERCICIOS DE ESQUEMAS Y MONTAJES ELÉCTRICOS

1º ESO TAP.- CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SEPTIEMBRE 2018

Picar en el siguiente enlace para:
Contenidos mínimos a preparar para examen de septiembre

Para hacer el resumen de cada tema, seleccionar la información indicada en el enlace anterior.
Hacer sólo las actividades finales de cada tema relacionadas a los contenidos indicados anteriormente.

Para practicar la realización de las vistas alzado, planta y perfil de una pieza, hacer la ficha incluida en el siguiente enlace:

ficha de actividades para dibujar "VISTAS".

Para obtener el guión a seguir para hacer un ANTEPROYECTO picar en el siguiente enlace:

Guión Anteproyecto

4º TIC .- CONTENIDOS MÍNIMOS PARA SEPTIEMBRE 2018

Picar en el siguiente enlace para:

Contenidos mínimos a preparar para examen de septiembre.


Imagen que puede ser usada para explicar la arquitectura del ordenador. En la memoria se debe especificar que está formada por la RAM y la ROM.

redes

tema redes

parámetros de configuraciónb de una red lan

IES ARBOLEDA .- TIC 4º ESO - EDICIÓN DE VIDEO

actividades video



MANUALES Y TUTORIALES KDENLIVE

IES ARBOLEDA .- TIC - EJERCICIOS DE AUDACITY

EJERCICIOS DE AUDACITY

IES ARBOLEDA .- TIC - AUDACITY(edición de sonidos)

Clicka en el siguiente enlace para acceder a una carpeta con tutoriales de audacity:

carpeta con tutoriales de Audacity

IES ARBOLEDA 3º ESO.- ELECTRICIDAD

Pincha en este enlace para los Conceptos básicos a preparar para el examen.

Pincha en los siguientes enlaces para actividades de preparación del examen:

.- Dibujo de circuitos 1
.- Dibujo de circuitos 2
.- Dibujo de circuitos 3

.- Circuito serie y paralelo
.- Circuitos serie, paralelo y mixto

.- Ejercicios de potencia y energía eléctrica

.- Recopilatorio de actidades de circuitos eléctricos

IES ARBOLEDA - SEGURIDAD INFORMÁTICA 4º TIC

Conocimientos mínimos para el examen de seguridad informática




Necesitarás completar algunos conocimientos en los siguientes:

Apuntes adicionales

PROYECTO 3º ESO

En el siguiente enlace tenéis las:

ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO

IES ARB 4ºTIC REQUERIMIENTOS BASE DE DATOS

Requerimientos base de datos

Fecha de entrega:  Viernes, 2 de febrero de 2018.

IES ARB LISTADO DE HERRAMIENTAS

IES ARBOLEDA - 3º ESO - MÁQUINAS Y MECANISMOS

Los ejercicios indicados de los siguientes enlaces deben ser realizados y entregados antes del examen del tema.

De cada bloque se deberán realizar los ejercicios indicados.

No es necesario copiar el enunciado, pero es obligatorio realizar el esquema del mecanismo, indicar los datos y escribir las formulas. Luego sólo nos quedará sustituir los datos en la formula y calcular el resultado.
Destacar la/as solución/es obtenidas.

EJERCICIOS DE PALANCAS   Realizar los ejercicios del 1 al 8; del 14 al 20; el 23 y el 24.


EJERCICIOS DE POLEAS Realizar los ejercicios del 1 al 5.

Tener en cuenta que para los polipastos la formula es F = R : (2·N) siendo N el nº de poleas móviles.


EJERCICIOS DE TRANSMISION CIRCULAR Realizar todos los ejercicios.

¡ OJO ! : Tener en cuenta que la relación de transmisión se puede representar con la letra " i ".

EXAMEN DE MECANISMOS - QUE SE VA A PREGUNTAR

A continuación podéis encontrar lo que se debe saber para el examen de mecanismos de 3º ESO. Aparecerán preguntas del tipo describe..., explica el concepto..., dibuja el mecanismos que elegirías para..., etc:

Para el control debéis saber:

1.                  Definir el concepto de máquina.

2.                  Enumerar las 4 partes comunes a la mayoría de las máquinas y describir la función que desempeñan.

3.                  Explicar las transformaciones de energía más comunes que se producen en las máquinas y poner ejemplos de máquinas donde se lleven a cabo.

4.                  Explicar el concepto de trabajo y el de energía.

5.                  Explicar las diferencias y semejanzas entre trabajo y energía.

6.                  Explicar la diferencia entre trabajo y esfuerzo.

7.                  Explicar el concepto de rendimiento de un máquina apoyándote en el diagrama de bloques de energía, trabajo útil y energía perdida en una máquina.

8.                  Explicar el concepto de potencia.

9.                  Conocer las unidades de medida de energía, trabajo, potencia y fuerza y las formulas de cálculo que relalciona a todas ellas.

10.              Calcular energía de entrada, trabajo útil, potencia y rendimiento en máquinas.

11.              Describir las características y tipos de las diferentes máquinas simples estudiadas(palancas, poleas y tornillo).

12.              Explicar el concepto de ventaja mecánica en una máquina simple.

13.              Explicar la ley de la palanca.

14.              Calcular fuerzas y distancias en palanzas y poleas.

15.              Explicar el concepto de relación de transmisión de un mecanismo

16.              Describir y dibujar los diferentes mecanismos de transmisión del movimiento.

17.              Elegir el mecanismo adecuado para transmitir el movimiento en función de la separación y el ángulo entre los ejes de entrada(motriz) y de salida(conducido).

18.              Explicar que es un árbol de poleas y un tren de engranajes.

19.              Explicar que es y para que sirve una reductora y explicar dos ejemplos de implementar una reductora.

20.              Explicar que es y para que sirve un engranaje loco.

21.              Calcular relaciones de transmisión, velocidades de ejes y tamaños de los mecanismos(nº dientes o diámetros).

22.              Describir y dibujar los diferentes mecanismos de transformación del movimiento.

23.              Elegir el mecanismo adecuado para transformar el movimiento en función del tipo de movimiento de entrada y de salida.

24.              Describir las características y usos de otros elementos de máquinas: guías, cojinetes, trinquetes, volantes de inercia, frenos,..